AC9LMG8U02 Year 7 Languages

This Content Descriptor from Year 7 Languages provides the specific knowledge and skills students should learn. Use it to plan lessons, create learning sequences, and design assessments that align with the Australian Curriculum v9.

apply understanding of grammatical structures and expressions to compose and respond to texts

Elaborations

• 1 applying punctuation such as brackets, quotation marks, commas and colons, spelling and textual conventions to own work
• 2

  using a range of tenses to describe routines and actions, βλέπω, είδα, θα δω, είχα δει

• 3

  using common verbs in active and passive voice, for example, ζωγραφίζω, κοιμάμαι, ζεστάθηκα

• 4

  using a range of regular and irregular verbs to develop sentence structures, for example, Χτες είδα το Γιάννη και μου είπε τα νέα

• 5

  using adjectives to describe and compare people and aspects of the immediate environment, for example, O Γιάννης είναι ψηλός αλλά η Μαρία είναι πιο ψηλή/ψηλότερη, and using simple word order (subject+verb+object), for example, Η Άννα τρώει καρπούζι

• 6

  using some adverbs to modify and intensify the meaning of verbs and adjectives, for example, αρκετά, πολύ, λίγο

• 7

  using prepositions in sentences, for example, to describe position, location or time, κάτω από το θρανίο, με τη μαμά, προς τον κινηματογράφο, κατά το μεσημέρι, ως χίλια μέτρα, μετά το φαγητό

• 8

  using possessive pronouns, μου, σου, του, της, του, μας, σας, τους, δικός, δική, δικό, αυτός, κάτι, κάποιος, κανένας, for example, το δικό μου σπίτι, το σπίτι μου, ο κήπος μας, ο δικός μας κήπος, κάποια μέρα, αυτοί παίζουν

• 9

  recognising that some Greek nouns do not always reflect their grammatical gender, for example, in η γιατρός

• 10

  using suffixes to vary and intensify the meaning of nouns, adjectives and adverbs, for example, to create diminutives/augmentatives such as μικρούλι, γατούλα, σπιτάκι, Γιαννάκης, ομαδάρα, σπιταρόνα

• 11

  creating complex sentences by using conjunctions, for example, Δε θα πάω στο σχολείο την Τετάρτη, γιατί θα πάω στη Μελβούρνη με την οικογένειά μου, Όταν ήμουν πέντε, είχα σκύλο

Related Achievement Standards