AC9LF8U02 Years 7 to 8 Languages

Content descriptor apply understanding of grammatical structures and expressions to compose and respond to texts

Elaborations

• • Elaboration extending knowledge of negative constructions such as ne … plus, ne … rien, ne … jamais, ne … que
• • Elaboration understanding and using infinitive verb forms and phrasal verbs such as avoir besoin de faire quelque chose, commencer à faire …
• • Elaboration using le passé composé and le futur proche
• • Elaboration consolidating conjugation skills of regular verbs in le présent (present tense) and le passé composé (past tense), and of high-frequency irregular verbs such as avoir, être, aller, faire, venir, pouvoir, vouloir, mettre, devoir
• • Elaboration recognising and using avoir expressions such as avoir soif, avoir sommeil, avoir peur
• • Elaboration understanding the form and use of reflexive verbs such as il se lève très tard, nous nous promenons chaque soir, je veux m’asseoir à côté de toi.
• • Elaboration understanding how to use modal verb forms to express possibility, obligation and ability je peux m’imaginer …, il doit partir demain, and impersonal expressions il faut +infinitive … and on doit +infinitive …

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• • Elaboration introducing the use of direct object pronouns in conjunction with the present tense, je m'appelle, je t’écoute, elle les mange tous les jours, je t'aime.
• • Elaboration reinforcing understanding of grammar rules such as adjectives that precede the noun, and adjectives versus adverbs - bon/bien, negation